„Copilăria” este una dintre primele lucrări ale lui Leo Tolstoi, cu care a început îndelungata sa carieră. Această poveste are un caracter autobiografic.

Istoria creației

Lev Nikolaevici a fost mereu interesat de viața și sufletul unei simple persoane ruse, iar în 1851, fiind în Caucaz alături de fratele său, Tolstoi a început să scrie romanul „Copilăria” - prima parte a trilogiei, care trebuia să arate toate etapele dezvoltării și formării personalității. Multe povești și fapte din carte sunt preluate din viața autorului însuși. De asemenea, el a fost egal în toate cu fratele său, și-a pierdut din timp mama și s-a căutat de la naștere.

Lucrările la lucrare au durat mai mult de un an, iar curând povestea a fost publicată pe paginile revistei Sovremennik. Pentru a înțelege cartea și creatorul acesteia, trebuie să apelați mai întâi la biografia ei. Povestea copilăriei lui Tolstoi este descrisă în detaliu în al său biografii.

Genul și regia

Genul cărții este un roman autobiografic. Regia este realismul, deoarece toate evenimentele principale se bazează pe fapte din viața scriitorului. Tot ceea ce este descris în lucrare arată viața și obiceiurile nobililor ruși din secolul al XIX-lea.

Povestea face parte din trilogia, după cum știți, după „Copilăria” urmată de „Adolescența” și „Tineretul” Nikolenka.

Esență

Povestea se bazează pe evenimente din viața lui Nikolenka Irteniev, personajul principal. Narațiunea se desfășoară în numele lui Kolya însuși, băiatul vorbește despre viața într-o casă nobilă, vânătoare, profesor, prima dragoste, experiențe personale și vremuri grele. Vedem lumea prin ochii unui băiat de 10 ani care abia începe să înțeleagă esența lucrurilor, sentimentelor și comportamentului uman.

Nicolae se confruntă cu o varietate de fenomene. Mama lui moare și este forțat să părăsească casa și să meargă la studii într-un oraș mare și extraterestru. Acolo începe o viață nouă, plină de aventură, descoperire și reflecție. Istoria cărții pe care am descris-o pe scurt și cu exactitate în rezumatul capitolului.

Personaje principale

Imaginea și caracteristicile fiecărui personaj sunt în acest sens articol. Aici vă oferim doar cele mai de bază informații despre viața și caracterul eroului.

1. Nikolenka Irteniev - Personajul principal, un băiat dintr-o familie nobilă. El simte foarte subtil lumea, este inteligent dincolo de anii lui, dar procesul de învățare în sine este plictisitor pentru el. Nikolenka încearcă să găsească esența, sensul în orice, dar adesea face greșeli datorită sensibilității și temperamentului crescut. Este amabil, dar știe: este ușor să-l conduci în rătăcire, pentru că deseori imită colegii mai mari sau mai puternici.
2. mămică - în povestea în sine, autoarea nu arată în mod direct caracterul femeii, dar putem urmări influența asupra fiului ei. Datorită inimii amabile a mamei, băiatul a devenit atât de sensibil și de compătimitor.
3. Tata - un om rezonabil și strict. Eroul îl iubește nu mai puțin, tatăl își păstrează autoritatea în fața fiului său, în orice situație.
4. Natalya Savishna - Menajera, fosta bonă a mamei Nikolenka. Prin natură, este o femeie foarte altruistă, este gata să-și ofere totul de dragul familiei pe care o servește.
5. Karl Ivanovici - profesorul Nikolenka, o persoană foarte amabilă și grijulie, care își dorește doar ce este mai bun pentru băiat.

Subiecte

1. Tema principală a poveștii este formarea personalității. O persoană dobândește individualitate, începând din copilărie. Evenimentele la o vârstă fragedă afectează ulterior soarta oamenilor, o determină în mai multe moduri. Tolstoi arată dialectica sufletului eroului - procesul dezvoltării sale. Fiecare rând, fiecare gest are o explicație și este necesar să o căutăm tocmai în copilărie.
2. Un alt subiect important - educaţie. Eroul este înconjurat de grijă și atenție de la o vârstă fragedă, se simte necesar. Prin urmare, de multe ori calitățile bune îl împiedică să facă rău. Acesta nu este meritul geneticii, el este pur și simplu bine instruit și, adoptând maniere într-un mediu urban, el devine treptat mai rezonabil și mai vizibil.
3. Iubirea mamei - de asemenea, o temă centrală în poveste. Mama a fost cea care i-a învățat pe fii să simtă subtil lumea din jurul lor, i-a răsplătit pe copii cu un sentiment accentuat de dreptate și simpatie. Primind afecțiunea și căldura participării materne, ei înșiși au devenit oameni miloși, atenți și nu indiferenti, care au fost capabili să admită greșeli și să facă modificări.
4. Tema familiei - de asemenea, un aspect foarte important. Relațiile dintre rude determină în mare măsură viitorul copiilor. Văzând o locuință prosperă și prosperitate, ei se străduiesc să își construiască viața după chipul și asemănarea rudelor lor.
5. Rolul profesorului. Tolstoi înțelege importanța profesorului pentru elev. Karl Ivanovici nu dizolvă studenții, arată fermitate, dar, în același timp, este dispus sincer față de ei. Bătrânul iubește și respectă copiii, nepermițându-se să fie nepoliticos cu ei.

Problema

În această poveste, Tolstoi abordează multe probleme care sunt relevante pentru ziua de azi. Le enumerăm doar pe cele principale.

• Pierderea unei persoane dragi. Copiii sunt deosebit de aproape de pierderi cardiace. Mai ales în familie. Scriitorul a arătat cum fiii lui tânjesc după mama lui, cât de dureros este pentru ei să o piardă. Pur și simplu nu știu să trăiască. Această problemă nu are o soluție universală, dar rudele ar trebui să facă tot posibilul pentru ca copiii să nu se simtă orfani. Aceasta este singura cale de ieșire și Tolstoi arată cum să ne comportăm într-o astfel de situație.
• Influență malefică. Copilul este foarte susceptibil la influențe exterioare. Este ușor să-l conduci în rătăcire, mai ales dacă a fost crescut cu blândețe, fără nicio cerere particulară. Nikolai a cedat stărilor de spirit dăunătoare și a început să se comporte prost față de un alt băiat, ascultând sentimentele turmei. L-a imitat pe Seryozha Ivin și a vrut să-i placă. Din păcate, adulții nu observă întotdeauna sursa unei influențe proaste în timp, iar această legătură poate duce la faptul că educația corespunzătoare nu va da roade.
• Neglijența adulților. Părinții înșiși fac deseori greșeli în educație. De exemplu, Tolstoi a arătat acest lucru la o recepție cu bunica, unde rudele micuței Nikolenka au apăsat puternic. Bunica le-a asigurat public oamenilor că nepotul ei are grijă de un mic oaspete, el era foarte stânjenit și și-a pierdut încrederea. Impresibilitatea copilului trebuie să fie luată în considerare și să nu-l sperie cu expunerile sale, mai ales atunci când este alături de persoane din afară.
• Problema alegerii unei căi de viață. Eroul se năpustește între bine și rău, între apeluri, între fete care îi plac. Încă nu a decis ce este.

Ideea principala

În opera sa, Tolstoi a dorit să arate influența lumii și a oamenilor asupra formării personalității. Cum fiecare eveniment este construit într-o imagine clară și se reflectă în formarea conștiinței umane. Fiecare episod aparent nesemnificativ poate deveni în viitor un motiv pentru un act fatidic. Aceasta este ideea poveștii din care poate fi trasă moralitatea: nimic nu poate fi neglijat în educația tinerei generații. Tot ceea ce se face cu copilul este foarte important, deoarece elementele de bază ale viziunii asupra lumii umane sunt formate încă din copilărie.

Sensul poveștii este că rolul familiei în societate nu poate fi supraestimat. În această instituție socială, o persoană dobândește orientări morale, acolo se regăsește. Și cum va fi acesta depinde, în primul rând, de părinții, rudele sale, care trebuie să aleagă mediul potrivit și sănătos pentru generația tânără.

Concluzie: ce învață?

Această poveste te învață să îți prețuiești familia, casa și să fii mai atent la tot ceea ce ne înconjoară. Fiind aproape de oamenii pe care îi iubim, învățând din greșeli pentru a face viața celor dragi mai bine în fiecare zi.

Autorul învață, de asemenea, responsabilitatea cititorului. A avea un copil este un pas foarte important și crucial pe care întreaga familie îl face și nu doar mama. Fiecare rudă, fiecare prieten de familie ar trebui să participe la creșterea copiilor, să fie atent la nevoile lor, deoarece acesta este viitorul nostru comun.

Copiii înșiși trebuie să învețe lecții morale: să iubească și să respecte rudele, să gândească cu propriile capete și să nu repete greșelile altora. Trebuie să te valorifici fără să te umilești în fața celorlalți copii și să nu încerci să-ți câștigi prietenia dacă ei înșiși sunt aroganti față de tine. De asemenea, copilul trebuie să învețe să evalueze în mod obiectiv lumea din jur și oamenii, nepermițând primele și greșite impresii să umbri argumentele minții.

Priveste filmarea: Ep. 3. Dragos Riti - Sistemul transgenerational (Noiembrie 2024).