Lucrarea „Lunca lui Bezhin” este inclusă în cunoscuta serie de povești „Note ale vânătorului”, care a început să fie publicată pentru prima dată în revista Sovremennik în 1847. Turgenev a arătat publicului moșia țărănească într-o nouă lumină, forțând cititorii să se gândească în mod voluntar la soarta acestor oameni obișnuiți. Numele ciclului în sine dezvăluie în detaliu conținutul tuturor lucrărilor care îl compun, însă încărcătura semantică a fiecăreia dintre ele merită o atenție deosebită.

Istoria creației

Stimulentul de a crea „Note ale vânătorului” a fost pentru Turgenev cunoștința sa cu criticul literar V. G. Belinsky. El l-a inspirat pe Ivan Sergeevici în această lucrare, care a devenit ulterior punctul de plecare în implicarea cititorilor în viața țăranilor și în modul lor de viață.

Petrecând vara în sat, Turgenev însuși a pătruns mai adânc în stilul de viață al oamenilor obișnuiți, a observat și a făcut note. „Lunca Bezhin”, în special, în cuvintele autorului dezvăluie personalitatea, personajele și gândirea copiilor țărăniști.

În primul rând, Turgenev, dedicându-și tot timpul liber să vorbească cu țăranii și copiii lor, pe parcurs a creat un proiect al observațiilor sale, făcând periodic multe modificări și completări. Și în 1851, povestea a fost completată și publicată integral în Sovremennik.

Gen, direcție

Seria „Notele vânătorului” este o colecție de povești, iar genul acestei opere este, respectiv, o poveste al cărei personaj narativ, conform definiției literare, dezvăluie un episod specific.

S-ar părea că I. S. Turgenev este un reprezentant viu al realismului în literatura secolului al XIX-lea. Cu toate acestea, în povestea sa „Lunca lui Bezhin” pot fi urmărite note de romantism. Sentimentele personajelor principale sunt indisolubil legate de descrierea naturii, ele răsună constant. Mai mult decât atât, unele fenomene naturale au o implicație clară de basm, probabil bazată pe mituri, cu toate acestea, la citire, există o presiune tulburătoare a atmosferei din jur. Această condiție este mărginită de prezentarea amintirilor sale de către autor. Aceasta se exprimă prin descrierea aspectului personajelor principale. Astfel, trăsăturile poeziei apar în poveste.

Esență

Narațiunea este realizată în numele autorului și iată ce spune: naratorul, după ce a plecat la vânătoare cu câinele său, s-a pierdut în pădure. Rătăcind înainte de întuneric, s-a găsit la o râpă, sub care a văzut o câmpie. În acele locuri, era cunoscută sub numele de Lunca Bezhin. Prin întunericul nopții, vânătorul a observat mai multe persoane care se învârteau în jurul focurilor. Coborând la ei, mi-am dat seama că erau băieți țărănești de vârste diferite, erau cinci în total. Băieții păzeau noaptea turma pasărită de cai. Autorul a cerut să petreacă noaptea cu ei pe câmp, spunând că a fost pierdut. La început, băieții s-au ferit de oaspetele din noapte, dar au discutat puțin cu el, după care au stat lângă foc și au tăcut o vreme. Erau doi câini mari cu ei.

Autorul s-a așezat sub un tufiș la o mică distanță de copii și, până când a adormit, i-a urmărit. Băieții și-au spus alternativ poveștile și legendele satului vechi, și-au împărtășit emoțional experiențele pe această temă. Unele povești din buzele lor sunau destul de înspăimântătoare și nefăcute. Și cuvintele unuia dintre ei spun că totul în viața tuturor este predeterminat și nimeni nu își va trece soarta, atârnat într-o încărcătură grea în aerul cald al nopții, forțând eroii să rămână tăcuți un timp și să se gândească.

Băieții și-au spus reciproc povești uimitoare despre brownie, spiriduș și apă, amintind de finalul tragic al unora dintre ei. Drept urmare, unul dintre băieți a suferit un rezultat trist: în același an a murit, căzând dintr-un cal. Aflăm despre asta de la autor, când își părăsise deja peste noapte accidental, dimineața dând din cap la revedere acelui tip. Am scris mai multe despre complot în rezumat, sunt descrise principalele evenimente din poveste.

Personajele principale și caracteristicile lor

Autorul introduce alternativ cititorii la băieți, dându-le tuturor un nume. Deci, au fost cinci: Fedya, Pavel, Ilya, Kostya și Vanya.

1. Fedya părea cel mai bătrân dintre ei, în jur de paisprezece ani. După aspectul și caracteristicile sale de a se comporta singur, naratorul sugerează că băiatul este dintr-o familie înstărită și își petrece noaptea pe câmp cu o turmă doar pentru distracție. În Fed, se simte încredere și dorința de a se comporta cu restul băieților ca vârstnici.
2. Un alt băiat Pavlush, este exact opusul primului în raport cu originea sa. Este prost îmbrăcat, dar evocă imediat simpatia autorului. Pavel era responsabil de ciorba de ghivece, era bine versat în pești de râu și stele pe cer. În plus, băiatul s-a dovedit a fi foarte curajos: nu se teme, el a alergat noaptea singur în adâncurile pădurii pentru o fiară prădătoare. Și întorcându-se, a povestit cum, aplecându-se spre râu, a auzit chemarea omului de apă. Dar, nefiind superstițios prin natură, Pavel a spus că era un fatalist, crede doar în soartă. Cititorii află despre moartea lui tristă și subită la sfârșitul poveștii.
3. Ilia, în comparație cu Paul, a fost laș. El era înspăimântat de povestea unui prieten despre un om de apă. Arată în jur de doisprezece ani. Autorul îl descrie ca pe un băiat țăran îngrijit, muncitor și crezând ferm în toate semnele populare.
4. Kostya, un băiat de aproximativ zece ani, era îmbrăcat prost, avea un aspect grijuliu și, în același timp, trist. Autorul a considerat în privirea dorința de a-și exprima o parte din gânduri, dar părea că băiatul nu găsește cuvinte pentru expresia lor, motiv pentru care era trist.
5. Cel mai tânăr dintre cei șapte ani s-a dovedit a fi cel mai tăcut. Vania. Ridica doar din când în când capul, încolăcit sub o rogojină. Autorul nu descrie aspectul său, dar raportează alte caracteristici importante ale băiatului. Vanya este observantă, visătoare, sensibilă și emoțională. Acest lucru devine evident din admirația sa pentru cerul înstelat și natura în general.

Turgenev i-a descris cu nerăbdare pe băieți, admirându-și cumpătul, forța, rezistența încă din copilărie și privirea formată asupra lumii exterioare.

Teme și probleme

• Tema principală a poveștii - Tema naturii, precum și unitatea ei cu oamenii. Autorul acordă o atenție deosebită descrierii naturii locurilor în care au loc evenimentele, folosind multe epitete luminoase și sonore. Natura subliniază emoțiile și sentimentele eroilor săi, le dezvăluie. În armonia omului și a mediului înconjurător, Turgenev vede fundamentul întregii vieți, iar la copii - viitorul. Scriitorul subliniază cât de important este din copilărie cultivarea unei iubiri de muncă la copii, o iubire pentru aproapele și vorbește despre importanța muncii în echipă și a asistenței reciproce. Și toate acestea pe un context de respect pentru natură.
• O linie separată poate fi evidențiată subiect al credințelor populareva lua și spiritele rele. Autorul subliniază cât de ferm se află în mintea sătenilor credința în existența supranaturalului. Cu toate acestea, Pavlush înclinat pragmatic iese în evidență pe fundalul general. În ciuda faptului că a auzit clar vocea unui om de apă, adresată lui însuși, băiatul și-a declarat cu încredere poziția de fatalist.
• Interacțiune armonioasă dintre om și natură este și o problemă a poveștii „Lunca Bezhin”. Puteți evidenția, de asemenea, problema sufletului copilului, psihologia copilului și viziunea asupra lumii. Autorul a încercat să încurajeze cititorii să se raporteze la copii cu țărani cu dragoste și tandrețe, să se gândească la soarta lor viitoare pe exemplul lui Pavel. Prin imaginile a cinci copii, Turgenev a arătat cât de subtil simple băieți țărănești pot simți natura, își gestionează cu atenție darurile, cât de bogată este lumea lor spirituală.

Ideea principala

Autorul discută în mod evident moșia țărănească, trezind interesul oamenilor obișnuiți drept cei mai harnici, cinstiți și mai deschiși. El subliniază faptul că aceștia merită nu mai puțin respect decât adepții altor sectoare ale populației. Într-adevăr, respectul și iubirea nu ar trebui să fie însoțitori de viață nu pe baza originii, ci ca un dar pentru merit, acesta este sensul poveștii.

Petrecând mult timp cu țăranii și copiii lor, Turgenev a devenit convins de cât de harnici și harnici sunt, de la o vârstă fragedă obișnuiți să muncească și să-și îndeplinească îndatoririle, cât de suflete și oameni adânci pot fi unii. Autorul a încercat să transmită această idee cititorilor săi.

Ideea principală a poveștii este mesajul unui scriitor despre responsabilitatea vieții unuia și lipsa de tristețe. Într-adevăr, în ciuda tuturor greutăților vieții de țăran, acești cinci copii și-au găsit bucuriile. A conduce o turmă de cai peste noapte pe câmp pentru ei a fost un fel de aventură. Vorbirea despre spiritele rele a adus băieții împreună, împiedicându-i să se gândească la oboseală. Și oportunitatea de a fi în sânul mamei naturii este pentru ei cea mai importantă recompensă pentru muncă.

Ce ne învață?

Povestea învață crearea sentimentelor de dragoste și respect pentru natură, capacitatea de a o înțelege și a o proteja. Un aspect important în acest sens este faptul că natura însăși egalizează toți oamenii, nepartindu-i în clase. Dezvoltarea unei atitudini respectuoase față de oameni este cheia unei vieți fericite și armonioase. Mai mult decât atât, poate fi cu drepturi depline și fără bogății materiale de bază. Pentru a accepta acest gând, autorul sugerează importanța dobândirii capacității de a observa frumusețea și bucuria în lucrurile mici. Aceasta este concluzia care se poate trage din citirea acestei cărți.

De asemenea, moralul poveștii este că natura și munca reunesc oamenii și fac lumea lor interioară mai bogată. Eroii sunt încă destul de copii, dar discută deja subiecte atât de serioase precum soarta. Aceasta înseamnă că pentru dezvoltarea deplină a unei persoane, munca responsabilă și capacitatea de a înțelege frumusețea prin comunicarea cu natura sunt suficiente pentru o persoană.

Priveste filmarea: Однодворец Овсяников. Иван Тургенев (Noiembrie 2024).